Новости
15-05-2019
ИНТЕРНЕТ-КАМПАНИЯ "БЕЗ ВАС НЕ ПОЛУЧИТСЯ": ПРОФИЛАКТИКА ДТП С УЧАСТИЕМ ДЕТЕЙ -ПАССАЖИРОВ
08-05-2019
9 МАЯ
28-04-2019
Открытые просмотры
25-04-2019
Конкурс профессионального мастерства "Лучший конспект занятия в ДОУ"
25-04-2019
Участие в городском субботнике
|
 |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В МАДОУ «Детский сад №450» созданы необходимые условия для безопасного пребывания детей, согласно требованиям СанПиН, ФЗ № 436 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», ФЗ №69 «О пожарной безопасности».
В Учреждении установлена система автоматической пожарной сигнализации (АПС) и системы программно-аппаратного комплекса «Стрелец-Мониторинг» , что соответствует требованиям пожарной безопасности.
С 2017 года МАДОУ "Детский сад№ 450" участвует в проекте "Безопасный детский сад", в ходе реализации которого на всех входных дверях учреждения установлены магнитные замки, родители получили персональные магнитные карточки.
По периметру здания установлено семь видеокамер
Безопасность образовательного процесса в группах:
- Безопасная среда , обеспечивающая свободное перемещение детей и взрослых по группе (закреплённые шкафы, стеллажи; отсутствие ядовитых и колючих растений; безопасное расположение растений в группе; оборудование помещений соответствует требованиям надежности и качества)
- Правильное хранение различных материалов, медикаментов (ножницы, иголки находятся в недоступном для детей месте, соответствуют требованиям; лекарства находятся только в аптечке, аптечка в недоступном для детей месте; моющие средства находятся так же в недоступном для детей месте)
- Мебель, без острых углов, подобранная по росту детей; маркировка мебели соответствует нормам;
- Соблюдение продолжительности непрерывной непосредственно образовательной деятельности, ежедневных прогулок.
В Учреждении отсутствуют условия для передвижения детей и взрослых, передвигающихся на кресле-коляске при входе и выходе из учреждения.
В Учреждении созданы условия для индивидуального обучения ребенка с ограниченными возможностями здоровья и оказания психологической помощи ему и родителям (законным представителям) в соответствии с ИПР /образовательное пространство в группе, кабинет педагога-психолога и педагога дополнительного образования, игровое и развивающее оборудование.
|
